För varje förälder deras barn är den smartaste, mest kapabla och det bästa, men det finns vissa normer för att bedöma hur väl och harmoniskt utveckla baby. Vad ska känna till och kunna barn i 2 år?
utveckling norm - det genomsnitt färdigheter, som bör ha ett barn vid en viss ålder. Det är inte nödvändigt att behandla allt bokstavligt och försöker alla medel för att "passa" ditt barn i en viss ram, men om ett barn är något ligger långt efter viss färdighet eller inte alls, då det skulle visa neurologen för att se till att utvecklingen av smulor ordning.
social utveckling
- aktivt kommunicera med sina barn på lekplatsen;
- frågade den första frågan;
- kopior agerande vuxna.
fysisk utveckling
- barn promenader och fungerar oberoende;
- gå upp och ner för trappor;
- kan steg över hinderoch klättra på uppgång;
- lutar sig över ämnet, som ligger på golvet;
- Det öppnar dörren;
- lär att trampa cykeln;
- kunna klättra ur spjälsängen, få på en soffa,
- Han kan kasta bollen;
- Han vet hur man drar en penna linje, försöker dra oval;
emotionell utveckling
- envist insisterar på hans;
- upprörd på misslyckande och lämnar försök;
- nyckfull, skrika, aktivt visar sitt missnöje;
- krävande önskade rop och uppvisar missnöje;
- arg som svar på förbud och svår ton;
- vägrar att kommunicera med främlingar;
- gråter med mamma vid avstickning;
- ler, ögonkontakt, shows levande känslor när det handlar kära;
- Jag njuta av spel och tittar på tecknad film med intresse.
livskunskap
- själv äter med en sked och dricka ur en kopp;
- han försöker att tvätta och borsta tänderna;
- han försöker klä av sig och klä;
- ber om en kruka.
tal utveckling
- imiterar djurläten;
- Han sade att 20 till 50 ord;
- Han vet och säger ditt namn, kan visa hur gammal han var;
- Han börjar tala fraser av två eller tre ord;
- om nämnda lite, men förstår allt och ta ett aktivt intresse i alla processer, är det också en variant av normen.
mental utveckling
- Han känner och beskriver primärfärgerna: röd, blå, grön, gul, vit, svart, lila, orange;
- gruppera föremål efter färg;
- Han känner till fyra geometriska former;
- visar vid begäran av föremålet för en viss färg och form;
- Han vet hur man sätter ett pussel eller en bild av två delar;
- bygger kuber;
- samlar en pyramid;
- rollspel (matar en docka, lägga ner björnen, bär lastbilen tegel, hammare hammare);
- serien kan utföra steg 3-4: Stå upp, ta upp en bok, ta en tabell).
Också vara noga med att fråga om hur försiktigt och smärtfritt klara barns rädsla
