The kid började i tid och agukat gulit, vid rätt tidpunkt nöjd med det första ordet "mamma" eller "pappa" och... stoppas. Något grymtar i stället för ord och petar en finger i rätt liten sak, eller komma med egna ord till "rappakalja" språk.
Vad göra? Misströsta inte! 10 sätt att använda barnet prata, som redan med framgång prövats i praktiken av erfarna mödrar.
1. Visa ditt barn... munnen när du pratar. Är du förvånad över detta råd? Och av goda skäl. Varför barnen framgångsrikt recitera de första orden till år, och sedan "tyst"? De har sett böjd över en förälder som flitigt uttala orden, Recite ljud - pipsqueak och hör och ser, eftersom "det är" word of mouth mamma eller pappa, och försöker upprepa liknande.
När smula börjar att gå och blir en "lägre nivå", hör han ett nytt ord, men förstår inte hur man talar munnen.
2. Vänd ut på ett barns nivå. Närmare bestämt kräver inte att barnet såg "i munnen", tittar på dig underifrån. Det är meningslöst, eftersom "ovanifrån" skrämmande smula, eller det är banalt inte tydligt se hur du använder dina läppar och tunga.
Bättre att gå ner till smulor eller ta det på händer och uttala orden, tittar in i hans ögon. Även om barnet inte säga orden till - han "såg" som det kom från dig, och det är en bra träning.
3. Tala lugnt och positivt. Om du höjer din röst, irriterad tystnad barn - pipsqueak känns stress. Och vad som händer under stress? Just det - kroppen får ett kommando från hjärnan: var och en för sig, springa eller dölja. Enkelt uttryckt, hjärnan på en rädd kid blockerar någon kognitiv förmåga.
När du morrar och skriker på smulorna, är ditt tal påminner om ljudet av högljudda åska... i en fruktansvärd storm. Tänk dig själv på en öppen plats där en stark åska åska. Skrämmande? Baby ännu värre - och det är inte förrän utvecklingen av tal i sådana stunder.
4. Prata inte med ungen monotona. Var noga med att stänga av intonation, rytmen av förändring till en pipsqueak mycket medveten om var slut ord, meningar, fraser. Om dina ord flöda som en ström, de inte skilja mellan en pipsqueak och inte förstår.
5. Prata med ditt barn om vad han är intresserad. Diskutera den tecknade som bara pipsqueak såg. Som han såg i en tecknad serie? Vad heter han? Vad gjorde han? Som hjälpte honom? Vem byggas? Du kan diskutera din favorit fairy eller fall för en promenad.
6. Lek med ditt barn i dockteater. Och skådespelarna kommer att låta barnet leksaker - plysch kaniner eller till och med bilar. Det spelar ingen roll. Starta spelet - låt din skådespelaren säger interjektioner och korta fraser. Till exempel kan maskinen säga: "Brr-brr I maskin. Jag red. Och vem är du? "Och låt barnet maskinen är också något" att säga. "
Om smulor fortfarande svårt, stanna sin "prompter". Det räcker med att 3-5 minuter för en sådan dialog, men om barnet är redo att spela igen - inte missa chansen att fylla hans vokabulär med nya ord.
7. Do not tell the kid i stället. Kom ihåg anekdot om 10-åriga Silent, som utfärdade meningen saltat tillräckligt soppa? Han var tyst, eftersom fram till denna punkt... allt ordnas. Vissa barn inte heller att det är nödvändigt att säga, om mamma eller pappa göra röster alla sina önskningar. När det händer? Kid petar en finger på något, och min mor är tonande: "Vill du skrivmaskinen? På ta den. "
Och hur fördel kommit till denna punkt? "Vad vill du ge? Säg mig? Skrivmaskin? Säg - "Ge MA-däck-a-boo." Och låt pipsqueak inte omedelbart uttala ordet (tryck inte!) - men använder varje tillfälle att praktiken dialog.
8. Kalla en spade för en spade. Barnet börjar tala i två villkor: 1) barnet har fått en passiv ordförråd (han vet hur orden låter likadant som synen på föremålet eller varelse); 2) barnet förstår hur man använder rotika uttala ljud och ord.
Och när barnet frågar något, kalla det ett specifikt namn på objektet, i stället för ordet "det". Jämför: "Du måste ge det ena eller det?" Och "du ger maskinen eller kanin?" Ordet "det" kan antas något - inte att förväxla smula.
9. Glöm inte att bredvid dig baby. Och han kan inte förstå och ta tag i långa svåra fras. Prata med dem kort och begripliga meningar: "Påven har kommit", "Mamma kockar gröt", "Vinden skakar trädet", "Ge mig leksaken", "vacker blomma", etc.
10. Fråga ditt barn frågor att han inte kommer att kunna svara bara "ja" eller "nej". Till exempel: "Du ska äta gröt eller potatismos?", "Har du ger grönt eller blått penna?", "Du kommer att bära en jacka eller en tröja?"
Och en annan. Det viktigaste! Prata med ditt barn, prata ständigt i närvaro av barnet som du gör. Till exempel: "Jag ska göra te. Jag häller vatten i vattenkokaren. Och nu - jag sätta vattenkokare på spisen. Nu värmer upp vattnet, och jag ska hälla kokande vatten i tekannan. Snart kommer vi att dricka en läcker te. Jag älskar te! "
Och glöm inte att läsa boken med ditt barn - de är bra att fylla upp ditt ordförråd barnet.
