Hur man lära ett barn att kommunicera med sina kamrater: de viktigaste stegen i barndomen vänskap

Moderna moms alltmer försöker redan att födabarn förmåga att kommunicera med andra barn. De besöker den populära idag, klubbverksamhet för vuxna och barn, organisera möten mammor och barn, samma ålder. Vid vilken ålder ett barn blir nödvändigt att samhället jämnåriga?

barn Kommunikation vid tidig ålder är mycket märkligt. År gamla barn kan nypa eller dra varandras hår, ofta hålla tvååriga rad över leksaker. Detta medför en del föräldrar undrar om deras barn behöver ett möte med kollegor vid en sådan ung ålder, och inte ännu bättre skydda dem från en sådan dialog?

Psykologer och pedagoger som arbetar med små barn, eniga om att kommunikation med kamrater spelar en viktig roll i utvecklingen av den lille mannen med ett redan år. För att förstå hur detta sker, måste du känna till egenskaperna hos barnets uppfattning om andra som han mognar. Då föräldrarna inte kommer att behöva undra ungen beteende i en cirkel av hans jämnåriga.

Hur man kommunicerar med barn upp till ett år och ett år

Under det första året hela belastningen på driftstiden för de ursprungliga kommunikationsförmåga, naturligtvis, ligger på axlarna av en vuxen barnets omgivning. Att de är nu är det ledarna i världen. Föräldrar införa smulor med olika föremål och företeelser, som förklarar vad det är. Lyssna på de äldre, imitera sina handlingar, lär barnet informationen om omvärlden enhet och får de kunskaper som krävs för honom. Men efter firandet av den första födelsedagen i livet, börjar han mer och mer intresserad av visas i hans synfält barn.

ett år

Baby börjar locka sin egen sort, men först och främst, som lockande föremål för studier. Var beredd på det faktum att de påstådda "sidor" kan dra varandras hår, nypa, röra ögonen, kontrollera funktionen av en annan mun.

Grabben tar en partner, som en leksak, och motståndet av "leksaker" inte ta hänsyn till. Han var för liten för att utvärdera och ta hänsyn till status och välbefinnande av en annan person. Därför samordnade åtgärder är mycket sällsynt. Men de är angelägna om att spela sida vid sida, var och en i sitt spel. Samtidigt, närheten till grannen aktiverar märk aktiviteten hos de barn de tittar på varandra, de är nära tittar någon annans händer. Men även det är viktigt för dem och kan lära sig mycket. Efter att ha sett hur andra barn är upptagna i sandlådan, kommer din smula säkert försöka upprepa en gång sett, till exempel, bländande sin första Kulichik.

Hur man kommunicerar med barn 1-2 år

Barn utvecklas snabbt, och efter sex månader barnet börjar att försöka intressera en partner. Vid ett möte med en potentiell vän i hans ålder pipsqueak redan kan visa starka känslor: skrikande, skrattar, hoppa och köra runt. Som regel är en sådan manifestation av glädje ömsesidig. Den tvistefrö är en frekvent talare leksak som barnen inte kan dela. Utseendet på ljusa okänt objekt eller en vuxen lätt distraherad deras uppmärksamhet från varandra.

två år

Vid ankomsten till denna ålder skede är att barnet börjar spelet, att försöka hitta en partner och syftar till att intressera sitt företag ny bekantskap. För detta sätter han i rörelse svezhepriobretennoy kommunikationssätt: gester, kroppshållning, ansiktsuttryck. Nu måste de utföra olika intressanta aktiviteter tillsammans: att bygga ett torn av block, sand, med låg vagn, maskin, eller bara köra catch-up.

Men på grund av bristande förmåga att förhandla, kooperativa spel ännu kortlivade och anekdotiska. De uppstår spontant och lika plötsligt kommit på skam. Ändå själva kampen om leksaken och uppmärksamhet vuxna. Nu börjar barnet att jämföra dig med andra människor, född av hans självkänsla, hans känslor verkar djupare och mer intensiv.

Hur man lära ett barn att kommunicera med sina kamrater: de viktigaste stegen i barndomen vänskap / istockphoto.com

Kommunikation mellan barn är 3 år

Genom 3 års vuxen barnet når en ny nivå av kommunikation. Från det ögonblicket börjar han att uppfatta mer känsligt och känna andra människor och umgås med jämnåriga tar i sitt liv mer och mer utrymme. Nu barnen kan spela tillsammans under en lång tid, men deras samtal blir mer medvetna och meningsfullt.

Förutom ålders egenskaperna hos föräldrarna är lika viktigt att veta att tiden med äldre, skiljer sig från underhållnings kamrater. Spel med sina föräldrar och farföräldrar har ett barn vissa begränsningar, så att det kan vara lite i kläm. Medan spelet stämning bland odnogodok bidrar till dess frigörelse.

Småbarn ofta skrattar, pratar högre, längre körningar. Denna känsloladdade specifika barns kommunikation, där det inte finns några regler och förordningar: Barnen hoppar i sin helhet, rush, härma varandra, skratt, grimas, befinner sig nya klasser.

Som ger barnet kooperativa spel och överflöd

Bortskämd, i själva verket har en mycket viktig funktion i utvecklingen av barnet, ger det en mångfacetterad utveckling.

1. Barnet blir medveten om sig själv som en oberoende person. Han måste lära sig att övervinna blyghet och vara proaktiva, försöker klara sig själva om det skulle behövas. Således han upptäcker sin identitet och hävda sig.

2. Kid samla nödvändig kunskap om strukturen i samhället, om hur man interagerar med samhället. Han lär sig att samordna sina insatser med andra, med hänsyn till de önskemål och behov av partners.

3. Knappa ackumulera hantering färdigheter med en mängd olika objekt i olika situationer. Imitera andra barnet lär sig hur man beter sig i vissa situationer, när och vilken typ av saker kan användas. Och detta i sin tur expanderar horisonter och utvecklar minne.

4. Den lilla människan får ett uppsving för utvecklingen av kreativitet. Utmärkta förutsättningar för yttrandefriheten, för att visa sin styrka. I framtiden kommer barnet att vara mer säker på att uttrycka sig och att framgångsrikt utveckla sina talanger.

Hur man lära ett barn att kommunicera med sina kamrater: de viktigaste stegen i barndomen vänskap / istockphoto.com

Hur man använder barnets föräldrar

Upp till 3 år nära vuxen bör alltid finnas där för att organisera ett gemensamt spel, skicka den till spåret i tid för att lösa konflikterna, så väl som möjligt, och för att varna dem. Det bör ske mycket försiktigt, så att barn inte går förlorade viljan att agera självständigt och ta egna initiativ. Det är viktigt att träffa sina kamrater genom barnet positiva känslor. För att göra detta, försök att skapa en vänlig atmosfär.

• Vid ett möte uppmana barnen att säga hej. Du kan vara uppmärksam på vad en vacker klänning kom en ny gäst, berätta vad du har en underbar barn.
• Kommunicera med barnen, kalla dem vid namn, firar framgången med varje barn: "Vad en vacker bild visade sig Masha", "Vad är din stora torn, Misha". Var noga med att berömma barnen när de går i uppfyllelse, för att säkra sin prestation: "Lisa, vad du smart, som delade en leksak!", "Kostia och Sasha - bra gjort! Du bytte skrivmaskiner, och nu blir roligare att spela. " Väl utföra gemensamma åtgärder: titta på djuren, att dansa, att sätta leksaker, anser boken.
• Om det fanns en konflikt, förklara, varför det har hänt, och ange möjliga sätt i sin resolution. Du bör alltid ha flera sätt att utveckla spelet barnen: vidarekoppling annan leksak eller yrke, utbyteserbjudande, tänk på en situation där du kan vända ha eftertraktade objekt. Det händer att ett barn inte vill del med en leksak och inte samtycker till något annat alternativ. I det här fallet, ingen skam och inte skälla honom, han kanske är ännu inte klar. Beklagade att barnen inte kunde spela och sedan berätta för dem att nästa gång de kommer att lyckas. Försök att inte tvinga barn, bör alla åtgärder genomföras på frivillig basis. Om barnet väljer kamraterna leksaker eller kränker dem, måste du tydligt få honom att förstå att ett sådant beteende är oacceptabelt och obehagligt att vara runt.
• Inte trött att berätta och visa barnen hur man gör kontakt försöka tala situationen. Att lära barnet att känna empati, tycka synd, för att hjälpa, måste du beskriva tillståndet av andra människor och deras känslor: förbittring, rädsla och osäkerhet.

Tänk på att barnet fortfarande är i trängande behov av hjälp vuxna på en resa av utforskande av den stora världen. I din makt för att hjälpa honom att öppna upp och underlätta kommunikationen med andra människor, för att göra det träder i olika barngrupper enkelt och roligt.

Även du kommer att vara intresserade att läsa följande: hur du skyddar ditt barn från mobbning