Pop det är en hitleksak. Nu kan det ses i händerna på barn i olika åldrar: både en 5-årig småbarn och en 13-årig tonåring. Sprickan av flerfärgade stötar lugnar. Men inte bara. Med pop it har de redan uppfunnit ett gäng spel
Småbarn kan använda pop it för att lära sig färger och utveckla finmotorik / istockphoto.com
25 pop it-spel
1. "Race" - du kan slå stötar i snabbhet: samtidigt med barnet på samma produkt, var och en från sin sida, eller, timing, på olika leksaker.
2. Vi brister på kommando: "med en, två, tre eller fem fingrar" eller med lillfingret, tummen, långfingret.
4. Vi kastar en tärning - vi spränger antalet finnar som kommer att falla ut. Den sista förlorade.
5. Vi spelar melodin på finnarna ("förkunnar" rytmen).
6. "Rita" med konvexa eller "konvexa" celler.
7. Genom beröring, med slutna ögon, bestämmer vi hur många finnar som har klämts ut.
8. Dela upp den i halvor mentalt. En deltagare "skjuter igenom" en enkel ritning. Den andra ska upprepa mönstret symmetriskt.
9. Barn som lär sig räkna: vi ger ett uppdrag - ett exempel. De driver svaret med finnar.
10. Vi täcker med färg och sätter färgutskrifter - stämplar på papper.
11. Vi spelar båtar i badrummet: den här saken sjunker inte.
12. Vi köper olika geometriska former, klicka på uppgiften: "Klicka i rutan."
13. För 1 drag, tryck från 1 till 3 finnar. Vänder i tur och ordning. Uppgiften är att få motståndaren att klicka på den sista finne.
Pop det kan spelas ensamt eller som ett lag / istockphoto.com
14. Vi namnger ljudet / stavelsen - tryck på finnen.
15. Vi trycker på finnen på ett spegelliknande sätt med båda händerna.
16. Tryck med båda händerna i olika riktningar: upp / ner, höger / vänster.
17. Rytmprogram - tryckte på 3, missade 1.
18. Vi ritar ett pop it-diagram och målar över vissa celler. Uppgiften är att upprepa ritningen, som i diagrammet.
19. Kommer med en saga: en ny finne - en ny hjälte / händelse. Eller sprida en mening - en ny bubbla = ett nytt ord.
20. Tryck och utför en åtgärd med handrörelser. Till exempel pressade de - smällde, pressade - slog med nävarna.
21. Vi trycker och följer med ljud. Till exempel klappar vi tungan etc.
22. Vi spelar föreningar. Spelet kräver flera personer och ett pop it-fält. Någon är den första som heter ett ord genom att trycka på en av knapparna. Sedan säger nästa ett ord som är associerat med det som bara lät. Det tredje ordet ska associeras med det andra, det fjärde med det tredje etc. Tills hela fältet är "full".
23. Leker med dina favoritord. På ett fyrkantigt fält leker vi med linjaler. I marginalerna för en annan form - kom upp med vad som är bättre för dig. Vi ger barnet alla bokstäver som du behöver för att kalla dina favoritord genom att trycka på knapparna efter varandra. På ett fyrkantigt fält har varje rad ord med olika bokstäver. Till exempel barnens favoritord med bokstaven "m": mamma, glass, dröm. Kort sagt, varje ålder kommer att ha sina egna ord, och tack vare det här spelet lär du dig mycket om vad barnet gillar.
24. Spel "Tack". Barnet trycker med vuxen i tur och ordning tills de trycker hela fältet på ena sidan och den andra. Varje finne börjar med orden "Tack idag för ..." eller "Idag gillade jag verkligen hur du är."
25. Hitta bollen. Detta spel kräver en silikonplattform och en liten boll som är mindre än halvsfärhålet. Målet med spelet är att hitta bollen utan att klicka på bumpen. För att göra detta, kasta en boll under pop-it så att ingen av spelarna kan se vilken sektion den är under. Då turas om att spelarna ringer kolumnen och raden i cellen, under vilken, enligt deras åsikt, bollen är dold och poppar den. Om bubblan har bristat finns det ingen boll under den och flytten går vidare till nästa spelare. Spelet fortsätter tills bollen hittas.
Du kommer också att vara intresserad av att läsa:
5 roliga spel för att lära ditt barn hur man använder sax
Fem matematiska spel förskolebarn kommer att älska
Hur man utvecklar mindfulness hos ett barn: TOP 4-spel
