De bästa idéerna utbildnings inte uppstår från teorin. Från praktiken. Det var min mor i vägen för någon "fallgrop" - och här redo idé som kommer att hjälpa de unga "gnagare vetenskap" inte kylas att lära sig och gärna lära sig grunderna i intressant vetenskap. Tyvärr har några modern skola vuxit expert i förmågan att ingjuta en kärlek till lärande - "Det är väldigt annorlunda mission" en känsla av att skolan
Förresten, "metoden för grön penna" till våra lärare, särskilt i de lägre klasserna, skulle vara mycket användbart. Dessutom mycket författare av metoden, mamma och värd din blogg på föräldraskap Tatyana Ivanko, inte dölja sin know-how. Tvärtom sanningen öppet uppdelat på hur den valda barnets misstag påverkar ytterligare uppfattning av världen.
Vad är metoden?
När dottern Tatyana Ivanko metoden av författaren, var redo att skriva in sig i skolan, utbildade hon en hand till punkt och pricka, och en bärbar dator i framtiden första väghyvlar såg ut så här.
Tatiana inte betona röda klistra "dåliga" krokar och stänger, utan tvärtom, markeras med grönt, de som har vänt dottern bäst. Framtida skol efter varje rad frågade: "Mamma, vad har visat sig bättre än någon annan?" Och så glad när min mamma konturer bättre brev med orden: "Perfect"
Vad är skillnaden mellan de metoder?
I en skola anteckningsbok eller podgotovishki väghyvlar lärare understrykning / obvedet röd pasta fel eller koryavenko krokar pinnar. Det är - barnet koncentrera sig på sina misstag. Det senare hans photomemory? Det är rätt. Brev skrivna klumpigt. Och den mest framgångsrika karaktärer, visar det sig att ha skrivits förgäves? De ingen uppmärksamhet.
Vare sig vi vill det eller inte, men undermedvetet vi komma ihåg vad fördelas.
I fallet med "gröna" -metoden av barnet fokuserar på vad som har gjorts rätt, nice. Och sedan - han blir mycket olika känslor uppfattar helt annorlunda inlärningsprocessen rutin. Vare sig vi vill det eller inte, men undermedvetet försöker vi att upprepa vad som var perfekt! Det är så vår hjärna, som utvecklar, om vi uppmuntra, beröm, support. Så det finns ett behov av motivation: viljan inte att undvika fel, och viljan att göra bra.
Som framhålls fel påverkar ditt liv?
Vi har blivit vana vid från barndomen att fokusera på de negativa, om vad som är fel på vad som verkar dåligt. Den mest beklagligt att detta vana att betona den "röda box", kunde inte radera från våra sinnen i vuxen ålder. Paradoxalt nog vi som vuxna, har själva klotter planer "metafysisk" röd pasta, söker efter "ofullkomliga" önskningar, ambitioner, drömmar, idéer.
Så kanske det är dags att dölja den röda pastan och få det gröna? Särskilt i förhållande till sina barn. Om du inte anger ett fel, de gradvis lämna själva (!), Eftersom barnet försöker göra sig perfekt, av egen fri vilja. Låt oss försöka?
